21.12.2018 | Позитивный контент: названы лучшие проекты 2018 года в Рунете |
|
Опубликованы победители 8-го Всероссийского конкурса интернет-проектов для детей, подростков и молодежи «Позитивный контент» в 8 основных и 7 специальных номинациях
|
|
19.12.2018 | Итоги конкурса «Классно быть хорошим!» |
|
Тысячи ребят со всей
страны рассказали о своих добрых делах и хороших поступках
|
|
18.12.2018 | Итоги работы Общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка |
|
В ходе заседания также были намечены новые направления работы Совета в 2019 году
|
|
17.12.2018 | Об общественном контроле за выполнением планов Десятилетия детства |
|
Состоялось первое заседание Совета при Президенте РФ по реализации госполитики в сфере защиты семьи и детей. Свои предложения внес и фонд «Разумный интернет»
|
|
14.12.2018 | Итоги конкурса видеороликов «Дети – детям» |
|
Участниками конкурса стали школьники всех возрастов; они снимали видеоролики, демонстрировавшие их навыки и знания
|
|
13.12.2018 | Позитивный контент: опубликован шорт-лист конкурса |
|
Названы финалисты конкурса в 8 основных и 7 специальных номинациях
|
|
27.11.2018 | О первых результатах исследования «Детский Рунет» |
|
На Неделе Российского Интернета были озвучены предварительные результаты исследования использования интернета и информационных технологий детьми 5-11 лет
|
|
27.11.2018 | Домен .ДЕТИ приглашает педагогов на III Восточноевропейский DNS-форум |
|
Форум пройдет 4-5 декабря в Москве; второй день посвящен истории российской доменной отрасли и интернет-безопасности
|
|
23.11.2018 | О формировании сети детских экспертов-психологов |
|
В Общественной палате РФ состоялось очередное заседание рабочей группы по ИКТ-безопасности детей. Среди вопросов повестки - создание сети доверяемых экспертов по оказанию психологической помощи жертвам информационных угроз.
|
|
22.11.2018 | Итоги конкурса «DOT-журналистика. Юнкоры 2018» |
|
В рамках Недели Российского Интернета 2018 состоялась церемония награждения лауреатов конкурса для начинающих интернет-журналистов.
|
|